21世纪是海洋的世纪，船舶与海洋工程是为海洋开发、海洋利用、海洋保护等提供各类装备和服务，对国民经济发展及国防建设现代化具有重要意义的工程领域，船舶与海洋工程专业为实现海洋强国战略和建设“蓝水海军”等重大战略需求提供人才保障。
河海大学港口海岸与近海工程学院自上世纪50年代开始就先后开办了海洋工程水文、海岸工程、船舶与海洋工程、海洋技术、海洋科学等多个海洋工程类专业，在海洋工程类专业领域发挥了重要的人才培养和社会服务作用。党的十八大提出海洋强国战略以来，河海大学基于自身在海洋工程领域数十年的深耕和积累，从英国、法国、新西兰、日本等国外一流大学和上海交通大学、哈尔滨工程大学、中国船舶集团公司等国内船舶与海洋工程领域知名院校引进了一批优秀的师资，先后成功申报并获批船舶与海洋工程一级学科硕士点和本科专业，专业以海洋工程为办学特色，以船舶与海洋工程装备、海洋可再生能源为主要研究方向，重点培养船舶与海洋工程平台与装备技术，海洋可再生能源开发利用，海洋环境监测与野外科学观测，极地、岛礁与深远海工程技术等四个方面的专业人才。本专业坚持以社会和行业发展对人才素质的需求为导向，遵循“厚基础、宽口径、重能力”的办学模式，以及“ 由河向海、海河兼顾”的办学特色，培养专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新探索精神和实践能力以及国际视野的复合创新型领军人才。
河海大学船舶与海洋工程专业构建了科学合理的核心课程体系。设置海洋工程类专业研讨课，扎实推进新生研讨课程建设，增强专业认知；设置机械原理、船体制图、流体力学、海洋工程环境、海岸动力学、海洋土力学、海洋工程波浪力学、船舶结构力学、船舶与海洋工程水动力学等专业基础课程，讲授海洋工程领域涉及的结构与流体相关的基础力学知识；开设船舶原理、海洋平台结构、海上风电工程、海底管线、海洋调查方法、船舶与海洋工程材料、海洋可再生能源开发利用、海洋工程实验流场测量技术等专业主干课程，培养学生对海洋工程领域的基本原理、结构设计、新材料、新能源、新技术等方面的工程进展与发展趋势的认知；开设工程伦理学、海洋石油开发工艺与设备、工程经济与项目管理等专业主干课程，加强学生对船舶与海洋工程方案论证、设计、评估、施工和管理等方面的能力；开设船舶与海洋工程专业英语、海岸动力学等双语课程，海洋工程实验流场测量技术全英文课程，提升学生的外语水平，在学习专业知识的同时开拓学生的国际视野；在专业选修课程中设置学术研究型和工程技术性两大类，为升学和就业不同毕业去向的同学提供个性化的选择；将船舶设计原理课程与毕业设计环节衔接起来，着力培养学生的创新创业意识和能力。
本专业的本科毕业生具备在船舶、海洋及国防军事等相关专业领域担任工程师或相应职称的专业技术能力和条件，能够在船舶、海洋、能源、交通、运输、国防建设等行业部门从事船舶与海洋工程以及相近的港口、海岸、近海工程的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作，可在中船集团造船企业、船舶设计院、海事局、船级社等行业主管部门及相关企业和事业单位就业，毕业生也有很多机会到国内外一流高校与院所深造。
我的大学100天团日活动
庆祝华东水利学院建院70周年活动
船海专业启航周之图书馆学习交流活动
一句话讲专业
船舶与海洋工程
——“海洋强国”战略的发动机和推进器
学生培养
本专业致力于培养具有爱国精神、可持续发展理念、高尚的职业道德、高度社会责任感和历史使命感，扎实的自然科学和人文科学基础，深厚的理论基础和宽广的专业知识、实践和创新能力强、具有一定国际视野的，能进行跨文化交流、通晓国际规则、参与国际合作与竞争、适应经济社会发展需要的国家栋梁和社会精英。船舶与海洋工程专业本科生毕业5年左右具备在船舶、海洋及国防军事等相关专业领域担任工程师或相应职称的专业技术能力和条件，能够在船舶、海洋、能源、交通、运输、国防建设等行业部门从事船舶与海洋工程以及相近的港口、海岸、近海工程的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作，并具有能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升水平，为社会持续发展提供服务的能力。
我院学生获第十届全国海洋航行器设计与制作大赛暨“海上争锋”中国智能船艇挑战赛A类特等奖、B1类一等奖
我院学生获第十一届全国海洋航行器设计与制作大赛A2类特等奖
专业亮点
专业设置紧扣“海洋强国”战略和“海洋强省”建设需求，引领河海大学“由河向海”发展战略。
专业瞄准海洋工程装备和海洋可再生能源开发利用方面的人才需求，立足江苏，面向全国，拓展全球视野。
专业紧跟船舶与海洋工程信息化和智能化发展趋势，汇聚国内外一流师资，培养具有“中国灵魂、全球视野、河海特质”的复合创新型领军人才。
专家校友谈专业
黄昊
挪威船级社（中国）有限公司数字化服务部大中国区总经理，2005届校友。
2005年河海大学船舶与海洋工程专业毕业以后保送到上海交通大学船舶与海洋结构物设计制造专业攻读硕士学位
2008年硕士毕业后进入挪威船级社工作，负责软件销售工作
2012年负责软件部中国区业务
2013年挪威船级社和德国劳氏船级社合并后，任数字化服务部大中国区总经理
船舶与海洋工程是为海洋开发、海洋利用、海洋保护等提供各类装备和服务，对国民经济发展及国防建设现代化具有重要意义的工程领域，发展船舶与海洋工程是实现海洋强国战略和建设“蓝水海军”的重要支撑。船舶与海洋工程专业是培养具备现代船舶与海洋工程设计、研发、建造的基本技能和管理基础知识、能在船舶与海洋结构物设计、研发、制造、检验、营运和管理等部门从事技术和管理方面工作的高级工程技术人员的专业。在河海求学期间，我学习了船舶与海洋工程设计、研发、建造的基本技能和管理基础知识，受到了必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，培养了科学素养，掌握了科学运算、实验和测试、工程设计等方面的基本技能，基本具备应用所学专业知识分析解决复杂工程问题、科学研究、组织管理的能力，河海大学也培养了我自主学习和终身学习的意识。
2005年毕业后，我被免试推荐到上海交通大学船舶与海洋结构物设计制造专业攻读硕士学位，2008年硕士毕业后进入挪威船级社工作。河海大学对我在知识、能力、思想、学习和工作素养等方面的培养是我在研究生学习和工作阶段不断前进的基石和动力，很多学习和工作中的成绩都刻下了深深的河海烙印。
21世纪是海洋的世纪，海洋是人类资源的宝库，与人类的发展命运息息相关。党的十八大提出海洋强国战略，十九大提出加快建设海洋强国。设计和研发信息化与智能化的船舶与海洋工程装备，推动“海上丝路”建设，维护海洋资源开发权益，促进海洋军民融合发展，是实现中华民族伟大复兴的必然路径。
河海大学船舶与海洋工程专业引领河海大学“由河向海”发展思路，以海洋工程为办学特色，围绕船舶与海洋工程装备、海洋可再生能源开发与利用中的工程与技术问题，培养船舶与海洋工程设计、研发、建造的基本技能和管理基础知识，能在船舶与海洋工程相关领域从事科学研究、项目策划与管理、生产运营与经营管理等工作的复合创新型领军人才。欢迎有志于在船舶与海洋工程领域学习和发展的优秀青年学子携手河海大学为实现海洋强国战略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的聪明才智和青春力量。
专业代言人谈专业
专业代言人感悟
我是黎盈，来自广东茂名。2022年秋，带着对南京和大学的向往，我来到了河海大学，成为了一名船海专业的水之子。钟灵毓秀石头城，人才蒸蔚起。在河海大学，你会遇到志同道合的友人，同进步，共成长；你会遇见孜孜不倦的良师，传道业，点迷津。选择河海，成为一名水之子，让我们一起奔赴广阔前程。
船舶与海洋工程专业担负着开发、利用、保护海洋资源的任务，发展前景极为广阔，是大有作为的专业。我国有1.84万公里的大陆海岸线和1.4万公里的岛屿岸线，300多万平方公里的管辖海域，在安全与发展利益、外贸与能源供应、海洋石油、矿藏、渔业资源、旅游观光等方面有着宏伟的发展前景。国家的碳达峰、碳中和目标和建设海洋强国的发展方向无一不表明海洋工程的重要性。河海大学在海洋工程领域有深厚的历史底蕴，近年来从国内外船舶与海洋工程领域知名院校引进了一批优秀的师资，设有船舶与海洋工程一级学科硕士点。在“海洋强国”战略的引领下，河海大学开设的船舶与海洋工程专业坚持以社会和行业发展对人才素质的需求为导向，遵循“厚基础、宽口径、重能力”的办学模式以及“由河向海、海河兼顾”的办学特色，培养专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新探索精神和实践能力以及国际视野的复合创新型领军人才。
在河海大学一年的学习时光中，我明白了既要仰望星空，也要脚踏实地，明确目标，循序渐进才能提升个人能力。在河海的生活丰富而充实，充分利用大学时光可以让生活更美好。在闲暇之余，你可以参加志愿活动，奉献爱心，服务他人；你可以参加比赛，挑战自我，挖掘潜能；你也可以读一本书，看一部电影，漫步于南京城，享受“慢时光”。例如我与室友一起组队参加了“第七届激浪风帆动力船设计大赛”，需设计并制造出一艘动力船参加初赛和决赛。从比赛前期的认真准备到比赛中的紧张对决，我学到了一些船舶方面的相关知识，学到了失败后的勇敢面对，学到了团队之间的协作精神，而这些都将成为我向未来前进的道路上最珍贵的回忆和最宝贵的财富。
河润万物，海纳百川。一代代水利人筚路蓝缕，肩负治水兴邦之重任。天下有溺犹己溺，他们为中华大地振兴水利，造福子孙后代。正是无数河海大学的先贤长辈给了水之子自豪的底气，在时代的长河中接续奋斗，为中国水利贡献自己的力量。欢迎你来到船海专业，成为水之子乘风破浪，为祖国海洋工程建设注入澎湃力量！
——黎盈 船舶与海洋工程2022级学生
